{"id":1293,"date":"2023-02-17T07:21:22","date_gmt":"2023-02-17T06:21:22","guid":{"rendered":"https:\/\/jannikg12.sg-host.com\/?post_type=cases&p=1293"},"modified":"2025-09-03T13:05:51","modified_gmt":"2025-09-03T11:05:51","slug":"cykeladfaerd-blandt-skoleelever","status":"publish","type":"cases","link":"https:\/\/behavegreen.dk\/en\/cases\/cykeladfaerd-blandt-skoleelever\/","title":{"rendered":"Cykeladf\u00e6rd blandt skoleelever"},"content":{"rendered":"

Hvad var problemet?<\/h1>\n

En unders\u00f8gelse fra Sundhedsstyrelsen fra 2019 viser, at b\u00f8rn og unge i alderen 11-15 \u00e5r bev\u00e6ger sig alt for lidt. Kun 26 % lever op til Styrelsens anbefaling om 60 minutters daglig bev\u00e6gelse. Cyklistforbundet \u00f8nsker derfor at bidrage til at holde fast p\u00e5 b\u00f8rns gode cykelvaner, s\u00e5 de tages med videre til udskolingen og ungdomslivet. Dette skal bl.a. g\u00f8res gennem den nationale kampagne \u2018Alle B\u00f8rn Cykler\u2019. Men hvorfor udskifter unge cyklen med at tage bussen eller blive k\u00f8rt af for\u00e6ldre, n\u00e5r de kommer i udskolingen?<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>

\"\"<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

“Jeg har altid f\u00f8lt, det var h\u00e5rdt at cykle. M\u00e5ske er min cykel d\u00e5rlig, hvad ved jeg. P\u00e5 cykelture med klassen k\u00f8rer jeg altid bagerst. Man har ikke lyst til at g\u00f8re noget, man er d\u00e5rlig til”<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>

Elev 15 \u00e5r, 9. klasse<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>

S\u00e5dan gik vi til opgaven<\/h1>\n

Cykling er ikke kun sundt for de unge – det er ogs\u00e5 sundt for klimaet. Derfor har vi i Behave Green udf\u00f8rt en en antropologisk unders\u00f8gelse, der kaster lys over udskolingselevers transportvaner Vi har unders\u00f8gt unges cykelvaner med fire forskellige antropologiske metoder.\u00a0<\/span><\/p>\n

    \n
  • Virtuelle interviews<\/strong> med udskolingsl\u00e6rere fra hele landet\u00a0<\/span><\/li>\n
  • Dybdeg\u00e5ende interviews<\/strong> med udskolingselever fra Sj\u00e6lland, Jylland og Fyn.\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n
  • Brugerrejser,<\/strong>\u00a0hvor vi har fulgt eleverne i deres transport til og fra skole – b\u00e5de p\u00e5 cykel, i bilen, p\u00e5 g\u00e5ben og med bussen.\u00a0<\/span><\/li>\n
  • Digital etnografi,<\/strong>\u00a0hvor de unge over sms har sendt billeder og videoer af deres transport i l\u00f8bet af en uge.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    Metoderne har tilsammen givet os et dybere indblik i de unges transportvaner, og deres erfaringer med og meninger om cyklistforbundets kampagne \u2018Alle B\u00f8rn Cykler\u2019.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>

    <\/div><\/div><\/div>